Evaluasi BMR Kelas XII SMA/SMK/MA Bab 8 Kreasi Teknologi Melayu Riau

Soal-soal evaluasi ini merujuk kepada buku siswa Muatan Lokal (Mulok) Pendidikan Budaya Melayu Riau (BMR) K13 Kelas XII terbitan Narawita Swarna Persada. Buku ditulis oleh Taufik Ikram Jamil, Derichard H. Putra, dan Syaiful Anuar. Klik di sini untuk melihat tinjauan buku.

Mata Pelajaran: Budaya Melayu Riau (BMR)
Kelas: XII SMA/SMK/MA
Bab 8 : Kreasi Teknologi Melayu Riau

I Pilihan Ganda
Pilihlah satu jawaban yang benar!

1. Setiap puak, negeri, dan daerah (kerajaan, kedatuan, dan perbatinan) memiliki rumah dengan bentuk yang berbeda-beda. Namun, terdapat persamaan yang mendasar yakni…

a. bentuk atap
b. jumlah tiang
c. lantai rumah
d. tuah rumah
e. jenis kayu

2. Tata letak dan arah halaman rumah orang Melayu berbeda dengan letak bangunan rumah suku bangsa lain. Rumah orang Melayu biasanya menghadap ke…

a. matahari terbit
b. selatan
c. darat
d. utara
e. sungai

3 Bendul merupakan ujung balok lantai atau (rasuk) rumah. Bendul terletak di bagian bawah dinding untuk memperkokoh konstruksi tiang atau memperkuat dinding. Dalam adat, bendul bermakna…

a. status sosial
b. marwah
c. keserakahan
d. kebaikan
e. kesederhanaan

4. Terdapat beberapa jenis rumah orang Melayu. Satu di antaranya dinamakan rumah limas. Penamaan rumah limas dilihat dari bentuk…

a. atap rumah
b. dinding rumah
c. luas rumah
d. jumlah ruang
e. lantai rumah

5. Bangunan limas dianggap sebagai perlambangan status sosial. Pada zaman dahulu, bangunan limas identik dengan, kecuali…

a. istana
b. bangsawan
c. balai kerajaan
d. fasilitas umum
e. balai adat

6. Selain rumah limas, terdapat pula rumah belah bubung atau disebut juga rumah bubung melayu atau rumah perabung panjang. Terdapat dua penamaan rumah belah bubung berdasarkan curam atapnya, yakni…

a. lipat kajangdanlipat pandan
b. rumah bumbung sekaki & bumbung sama bagi 
c. bubung tinggi dan bubung rendah
d. ramah panjang dan ruma besar
e. bubung tingkap dan bubung gajah menyusu

7. Bila atap rumah belah bubung dibuat bertingkat, disebut rumah ampar labu atau rumah bertinggam atau rumah tebar layar atau rumah bersayap. Pembangunan atap bertingkat selain menambah keindahan, juga difungsikan sebagai….

a. pintu angin
b. memperkokoh rangka atap
c. penanda strata sosial
d. penanda rumah bangsawan
e. memperkuat rangka bangunan

8. Bangunan rumah Melayu atau rumah belah bubung menggambarkan lambang-lambang dan falsafah. Bagi orang Melayu, hakikat rumah belah bubung dikaitkan dengan…

a. lurus, benar, dan adil
b. kegotong-royongan dan kesetiakawanan
c. menjunjung tinggi musyawarah dan mufakat
d. a, b, dan c salah
e. a, b, dan c benar

9. Rumah lontik disebut juga rumah pencalang atau rumah lancang. Kata lontik diambil dari bentuk…

a. lantai rumah
b. tulang bubungan atap
c. tiang-tiang rumah
d. bendul rumah
e. atap rumah

10. Rumah lontik dijadikan rumah tempat tinggal. Rumah ini terdapat di daerah-daerah masyarakat adat yakni…

a. Sakai dan Petalangan
b. Kampar, sebagian Rantau Singingi dan Kuantan
c. Suku Akit dan Talang Mamak
d. Bonai dan Rokan
e. Inderagiri dan Siak

11. Terdapat ketentuan adat yang mengharuskan anak tangga berjumlah lima batang. Lima anak tangga ini mengandung makna….

a. lima Koto di Kampar
b. puak persukuan
c. rukun Islam
d. keindahan dan kecantikan
e. filosofi kekekuatan

12. Lancang adalah alat transportasi air yang digerakkan dengan menggunakan layar. Terdapat dua penamaan layar yang dipasang pada lancang, yakni…

a. layar satu dan layar dua
b. layar penuh dan layar separuh
c. layar panjang dan layar pendek
d. layar agung dan layar topang
e. layar apit dan layar batang

13. Lukah, kelobut, atau pengilar yang dipasang di kepala pulau (ujung tanjung) sering menggunakan belat atau pepah. Fungsi belat atau pepah adalah…

a. umpan
b. jalan jalan
c. penguat aliran air
d. penghambat air
e. penopang lukah

14. Setiap pertimbangan dan keputusan bergantung kepada norma-norma yang agung dan dimuliakan. Berikut peribahasa yang tepat untuk menggambarkan pernyataan tersebut…

a. pucuk jala pumpunan ikan
b. sekali mendayung dua tiga pulau terlampau
c. ke bukit sama mendaki ke lurah sama menurun
d. ringan sama dijinjing berat sama dipikul
e. bagaikan layar menimpa tiang

15. Wahai ananda cahaya rumah
dalam ibadah janganlah lengah
kerjakan suruh jauhkan cegah
supaya hidupmu beroleh berkah

Pernyataan yang paling selaras dengan tunjuk ajar di atas adalah…

a. anak adalah kebanggaan keluargaa
b. supaya hidup selamat, tinggallah di dalam rumah
c. supaya bercahaya, bangunlah rumah
d. bekerja dan berusaha di dalam rumah
e. anak soleh merupakan cahaya rumah

II Esai

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
1. Jalaskanlah tahapan-tahapan pekerjaan yang dilakukan orang Melayu sebelum dan sesudah membangun rumah!
2. Jelaskanlah fungsi tempayan yang terdapat di samping tangga rumah orang Melayu!
3. Selembayung adalah ciri khas rumah Melayu. Jelaskan fungsi selembayung dalam kebudayaan Melayu!
4. Jelaskan tahapan pekerjaan yang dilakukan orang Melayu ketika membuat perahu!
5. Wahai ananda cahaya rumah
dalam ibadah janganlah lengah
kerjakan suruh jauhkan cegah
supaya hidupmu beroleh berkah
Jelaskanlah makna tunjuk ajar di atas!

III Tugas Individu

Identifikasilah alat tangkap ikan yang ada di tempat tinggalmu. Setelah mengamati, Kamu diharapkan mampu membuat miniaturnya.

IV Tugas Kelompok

Identifikasilah rumah Melayu yang ada di tempat tinggalmu. Setelah mengamati, Kamu diharapkan mampu membuat miniaturnya.