Scroll ke bawah untuk melihat konten
Evaluasi BMR SMP/MTs

Evaluasi BMR Kelas VIII SMP/MTs Bab 9 Pengolahan Tumbuhan Obat

×

Evaluasi BMR Kelas VIII SMP/MTs Bab 9 Pengolahan Tumbuhan Obat

Sebarkan artikel ini
Buku Muatan Lokal (Mulok) Budaya Melayu Riau (BMR) K13 untuk Kelas VIII SMP/MTs ditulis oleh Taufik Ikram Jamil, Derichard H. Putra, dan Syaiful Anuar. (foto: budayamelayuriau.org)

11. Proses pengolahan tanaman obat umumnya telah menjadi kebiasaan yang diwariskan secara turun temurun. Proses tersebut dapat dilakukan dengan beberapa cara, yaitu…
a. digoreng, dipanggang, direbus
b. direbus, dibakar, dipanaskan, dan dihaluskan
c. dijemur, direndam, dihaluskan
d. dimasak, digulai, direbus, dan diasap

12. Cara penggunaan obat juga dilakukan dengan beberapa metode, yaitu…
a. diminum atau dimakan
b. dioleskan dan ditempelkan
c. diteteskan dan digosokkan
d. semua benar

Advertisement
Scroll ke bawah untuk melihat konten

13.

Nama tanaman di atas adalah…
a. jahe
b. kunyit
c. cekur
d. lengkuas

14. Penggunaan obat tradisional dapat dibagi  dalam 3 kelompok, kecuali…
a. obat untuk dimakan
b. obat untuk diminum
c. obat untuk direbus
d. obat untuk penggunaan luar

15. Tanaman jenis rimpang-rimpangan merupakan satu di antara tanaman obat yang banyak dimanfaatkan sebagai obat. Bagian dari tanaman ini yang paling sering digunakan adalah…
a. batang
b. akar
c. daun
d. kulit

II Esai

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan ringkas!

1. Sebutkan 5 tanaman obat jenis rimpang-rimpangan yang Kamu ketahui?

2. Sebutkan apa-apa saja bagian dari tanaman obat yang sering digunakan?

3. Jelaskan proses pengolahan tanaman obat yang sering dilakukan oleh masyarakat!

4. Jelaskan apa khasiat kunyit dan jahe bagi kesehatan!

Baca Juga:  Evaluasi BMR Kelas VII SMP/MTs Bab 7 Makanan dan Minuman Tradisional Melayu Riau

5. Sebutkan tanaman obat yang digunakan untuk mengatasi penyakit maag!

III Tugas Individu

Kumpulkan beberapa tanaman obat yang ada di lingkungan Kamu. Beri penjelasan dan khasiat dari tanaman obat tersebut.

IV Tugas Kelompok

Buatlah apotek hidup atau tanaman obat keluarga (toga) di lingkungan sekolahmu. Tanamlah berbagai tanaman obat di tempat tersebut.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *