Soal-soal evaluasi ini bersumber kepada buku siswa Muatan Lokal (Mulok) Pendidikan Budaya Melayu Riau (BMR) K13 Kelas IX terbitan Narawita Swarna Persada. Buku ditulis oleh Taufik Ikram Jamil, Derichard H. Putra, dan Syaiful Anuar.
Mata Pelajaran : Budaya Melayu Riau (BMR)
Kelas: IX SMP/MTs
Bab 4: Sejarah Peradaban Melayu Riau
Soal-soal evaluasi ini merujuk kepada Buku Siswa Muatan Lokal Budaya Melayu Riau (BMR) SMP/MTs Kelas IX. Klik di sini untuk melihat tinjauan buku.
B. EVALUASI PENGETAHUAN
Pilihlah satu jawaban yang benar!
1. Ajaran Islam dari Timur Tengah, tidak susah masuk ke Riau karena sebelumnya sudah ada jalur…
a. kesepahaman
b. perdagangan
c. politik
d. arus laut
2. Ketika awal pertama kali Islam masuk ke Riau, kepercayaan masyarakat sebelumnya tergolong…
a. baru
b. lemat
c. kuat
d. sedang
3. Maharaja Melayu yang sempat berkirim surat kepada Khalifah Islam Umar Abdul Azis, ditulis Hasanuddin Yusuf dari Malaysia, berasal dari…
a. Malaka
b. Kedah
c. Rokan
d. Muaratakus
4. Surat yang dimaksudkan pada soal nomor tiga di atas adalah permintaan agar khalifah mengirimkan…
a. guru agama ke Muaratakus
b. kain-kain bagus ke Muaratakus
c. gandum dan mentega ke Muaratakus
d. bahan-bahan masakah ke Muaratakus
5. Perbedaan antara prasasti Pagaruyung dengan Minye Tujuh adalah…
a. berada di lain provinsi
b. penggunaan kata-kata Arab
c. pemakaian huruf latin
d. tinta berwarna-warni
6. Berbeda dengan prasasti Pagaruyung dengan Minye Tujuh, prasasti Kuala Berang, menggunakan akasara…
a. Pallawa
b. Sumeria
c. Arab Melayu
d. Latin
7. Penggunaan huruf Arab-Melayu pada prasasti menunjukkan pegaruh…
a. Islam
b. usia
c. zaman
d. pribadi
8. Salah satu kerajaan di Riau yang menerima pengaruh Islam dari Malaka adalah…
a. Katangka
b. Muaratakus
c. Siarang-arang
d. Gasib
9. Lembaga keagamaan yang dibuat oleh Raja Kecik adalah…
a. Hulubalang Raja
d. Datuk Empat Suku
c. Malin Penghulu
d. Laksamana
10. Dalam adat masyarakat Kampar, orang yang bertugas sebagai kepala pemerintahan dan imam masjid dan pengairan adalah…
a. Suku Petopang
b. Suku Piliang
c. Suku Mandailing
d. Suku Melayu
11. Di Kerajaan Inderagiri, imam memiliki bendera…
a. putih
b. warna-warni
c. coklat
d. hijau
12. Mahdini menulis bahwa berbagai perubahan terjadi dalam alam Melayu sejak 3.000 tahun lalu. Tapi perubahan yang paling besar itu akibat pengaruh…
a. cuaca
b. zaman
c. nafsu
d. Islam
13. Adat yang tak bisa berubah dalam alam Melayu adalah adat sebenar adat, sebabnya adalah…
a. kesepakatan dari dulu
b. berlandaskan Alquran dan Hadist Nabi
c. sumpah nenek-moyang
d. alami
14. Bentuk kedaulatan Melayu di Riau pada dasarnya terdiri atas dua bentuk, yaitu…
a. sungai dan pantai
b. laut dan darat
c. kedatuan dan kerajaan
d. kekaisaran dan kemaharajaan
15. Beberapa daerah di Riau sempat menjadi kerajaan yakni…
a. Batu Hampar
b. Pekaitan
c. Kemuning
d. benar semua
II Esai
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
- Jelaskan alur masuk ajaran Islam ke Riau!
- Apakah ada suatu kepercayaan di Riau sebelum Islam masuk ke kawasan ini? Terangkanlah!
- Mengapa Maharaja Melayu di Muaratakus meminta Khalifah Umar Abdul Azis mengirimkan guru agama ke kawasan ini?
- Jelaskan perbedaan antara prasasti Minye Tujuh dengan Kuala Berang!
- Sebutkan perbedaan sistem kedaulatan kedatuan dengan kerajaan!
III Tugas Individu
Amati pelaksanaan suatu adat istiadat Melayu yang berkaitan dengan ajaran Islam yang terdapat di daerahmu. Buatlah laporan dan presentasikan di depan kelas.
IV Tugas Kelompok
Bentuklah kelompok 4-5 siswa. Kunjungi pusat-pusat peradaban Melayu di tempatmu. Buatlah laporan tentang kunjungan tersebut. Laporan memuat tempat atau lokasi kunjungan, kondisi kawasan, tantangan masa depan, dan keadaan kekinian.
