Soal-soal evaluasi ini bersumber kepada buku siswa Muatan Lokal (Mulok) Pendidikan Budaya Melayu Riau (BMR) K13 Kelas V terbitan Narawita Swarna Persada. Buku ditulis oleh Taufik Ikram Jamil, Derichard H. Putra, dan Syaiful Anuar. Klik di sini untuk melihat tinjauan buku.
Mata Pelajaran: Budaya Melayu Riau (BMR)
Kelas: V SD/MI
Bab 3: Adab Berperilaku Melayu Riau
B. EVALUASI PENGETAHUAN
I Pilihan Ganda
Pilihlah satu jawaban yang benar!
1. Budi bahasa (tutur kata) dan budi pekerti (tingkah laku) yang halus, sopan, dan terpuji.
Pengertian di atas adalah…
a. adat
b. adab
c. norma
d. nilai
2. Adab menjadi mahkota dalam menata perilaku dan pergaulan sosial yang berperanan penting dalam membentuk…
a. kepribadian dan identitas
b. kekayaan dan kemiskinan
c. kerajinan dan kemalasan
d. kepintaran dan kebodohan
3. Ungkapan yang biasa digunakan untuk mengatakan pelanggaran terhadap adab adalah…
a. salah adab
b. benar adab
c. tidak beadat
d. mati adat
4. Kerangka acuan adab dan sopan-santun dalam pergaulan orang Melayu bersumber pada…
a. norma dan nilai Islam
b. norma-norma hukum negara
c. peraturan pemerintah
d. a, b, dan c semua salah
5. Rasa takut untuk melanggar nilai-nilai dan norma-norma yang berlaku di lingkungan sosial.
Sifat ini disebtu dengan sifat…
a. tahu malu
b. tahu budi
c. rendah hatid. tahu diri
6. Hormati yang tua, kasihi yang sebaya, sayangi yang muda.
Pernyataan yang sesuai dengan ungkapan di atas adalah…
a. semua orang wajib dihargai
b. semua orang minta dihormati
c. semua orang minta dikasihi
d. semua orang minta dicintai
7. Berikut adalah tingkatan berbahasa, kecuali…
a. bahasa mendaki
b. bahasa mendatar
c. bahasa menurun
d. bahasa menukik
8. Bahasa mendaki digunakan oleh orang muda terhadap orang…
a. lebih tua
b. lebih muda
c. sebaya
d. semenda
9. Bahasa melereng merupakan adab berbicara dengan orang semenda.
Yang dimaksud orang semenda adalah…
a. tetangga sebelah rumah
b. saudara dari ibu
c. saudara dari ayah
d. ipar
10. tahu asal kejadian diri
tahu hidup akan mati
Tunjuk ajar di atas berkaitan dengan sifat…
a. tahu diri
b. tahu budi
c. rendah hati
d. tahu malu
II Esai
Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan ringkas!
1. Apa yang dimaksud dengan sifat tahu diri!
2. Sebutkan empat tingkatan berbahasa dalam adab berbahasa!
3. Sebutkan contoh-contoh dari sifat tahu malu!
4. Berikan pendapatmu mengapa sifat rendah hati harus ditanamkan pada setiap diri orang Melayu!
5. Jelaskan yang dimaksdu adab berbahasa!
